为充分发挥图书馆第二课堂作用,为学生提供良好的学习教育氛围,图书馆利用现有环境条件,改造电子阅览室,为学生增加140个自习座位,解决了学生自习空间不足问题。未来工作中,图书馆将继续加强学习引导,充分调研读者需求,为学生提供高效的检索、快捷的服务以及自由的空间,让图书馆成为是学生向往的场所,在此获取丰富知识的同时,通过良好的阅读环境提高自身文化修养,形成高度的信息意识。